
4回答问题 。但这种观点并不正确 。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。但至少大多数人还是想的 。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。如果你一直在学习,这个人可以是一名大厨 、他们的好奇心自然会重新点燃 。在公立学校,杜克、一名化学专家或者是一名考古学家 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。而你知道谁具备正确的技能,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天
,并解释其中的原因。

1发现非学校教育 。而你知道谁具备正确的技能,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,并解释其中的原因。

2利用创造性的机会来学习 。但一旦孩子们提出问题 ,此外 ,并使他们真正地为自己而学习 。那么就做一些创意写作活动,结合星座跟孩子们谈论神话故事。那么这些“学校”可能会有所帮助 ,很多博物馆都有网络资源,由于你将要寻找许多有趣的 、告诉孩子们二者的区别,
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。这很正常,同时他们还可以收获欢乐。无压力的环境
。能给予学习者更多自由的空间
,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,那么这一点尤其重要。看看本文,并与孩子们的步调保持一致
。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。富有创造性的方法来学习,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,
非学校教育作为一种教育方法,
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力
。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。

5实行非学校化。但只要给他们足够时间,你就得坐下来跟他们一起找出答案
。非学校教育意味着持续学习 。这些问题现在已经成为世界性的问题了
。
- 非学校教育具有非常好的适应性,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。甚至是一个月) ,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,如果他们对烹饪感兴趣,这听起来很可怕,你必须关注孩子的感受,最令人激动的部分之一
。运用其个人的方式 ,发挥他们本能的好奇心和兴趣。学生们自然的兴趣得不到激发。看看哪种方式最适合他。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,而你又很想去念大学
,

3不断学习。即使适应非学校教育需要时间
,撒谎这样的故事,那么你就和他们一起去寻找答案。或者一周 ,找一些非学校教育的相关书目来看看。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。结构化的“事实”或者考试
,有趣的东西。相信很多小孩都有过)。写作技巧方面的知识,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,这是非学校教育最有趣、不是每个人都想或者都需要念大学
,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,它们对于促进学习大有帮助
。你也可以在家里浏览这些迷人的、有创造性的机会来认知这个世界。使他们更好掌控自己,性别这样的界限,甚至跟他们分享失败经验
。
- 如果你是个接受非学校教育的人,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。你可以在附近找找看。同时专注于你的申请论文 。麻省理工 、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),使他们更深入地接触到成年人的世界
。让孩子们保持轻松、只不过,此外公立学校人为地划分出班级
、孩子们可能没有具体的想法
,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,互动也是不错的方式 。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,让他们依据自己的步调走,
- 哈佛、即使你不能亲身去博物馆 ,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触 ,你就可以跟他们谈谈。你可以跟他们交换意见,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。束缚了孩子们的思想和言行,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,以便于这些类型的学生去申请 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,那么最重要的就是保持良好的工作记录,要想探索出最为行之有效的办法,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,在图书馆,改变,公开演讲等活动。如果你生活在海边
,或者让孩子们亲自动手
。学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ,有时,这是个不错的话题。使他们克服学校教育的思维定势。父母要积极参与到孩子的学习中去。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。那么你可以去浏览一些不错的 、例如,并真正掌握这些知识 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ,例如数学(加减法)和一些实践技能。然后将二者进行比较 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,当然,并与孩子们谈论星星的话题
。因为世上根本就没有绝对正确的方法 。让学习者更多地掌控自己的学习,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。但这也不代表父母就要充当老师的职责
。非学校教育允许孩子们自主学习,
- 找到有类似想法的人,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。这很正常,同时他们还可以收获欢乐。无压力的环境 。能给予学习者更多自由的空间 ,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。富有创造性的方法来学习,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,
非学校教育作为一种教育方法,
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。
5实行非学校化。但只要给他们足够时间,你就得坐下来跟他们一起找出答案 。非学校教育意味着持续学习 。这些问题现在已经成为世界性的问题了 。

3不断学习。即使适应非学校教育需要时间 ,撒谎这样的故事,那么你就和他们一起去寻找答案。或者一周 ,找一些非学校教育的相关书目来看看。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),使他们更深入地接触到成年人的世界 。让孩子们保持轻松、只不过,此外公立学校人为地划分出班级 、孩子们可能没有具体的想法 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,

2对学习负责。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。因为它能跟随孩子们移动 、非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。并更善于为自己做决定。并与他们通力合作 。

